Dès le premier instant, le bébé apprend intensément. Même dans ce cas, vous pouvez faire beaucoup pour qu'il puisse dire ses premiers mots plus facilement. Le développement correct de la parole d'un enfant est une étape importante dans la formation et le développement de sa personnalité. Grâce à la capacité de parler, nous sommes capables de décrire le monde, de communiquer avec l'environnement et d'exprimer nos sentiments. C'est pourquoi il est si important de parler beaucoup à l'enfant dès les premiers jours, d'exercer son appareil auditif et vocal.

N'oubliez pas que l'oreille de votre bébé fonctionne à plein régime après la naissance. Il s'entraîne encore dans le ventre de sa maman, quand vers le 5ème mois de grossesse il commence à réagir aux sons et identifie même la voix de la mère. Cet entraînement doit être poursuivi en parlant au bébé, car dès le début, les sons correctement entendus parenfantne seront jamais défectueux par la suitedéveloppement de la parole !

Première phase du développement de la parole

La première phase du développement de la parole va du 1er au 6ème mois de vie. Le premier message entre la mère et le bébé est son cri et son cri. Déjà dans ces sons inarticulés, vous entendez le son des voyelles a, u, e. mois de vie, l'enfant émet des sons plus expressifs appelésjeûne . Ils prennent la forme acoustique g, g, g, g, agg, uuu, eee Remarque : tous les enfants, même les enfants sourds, passent par le stade du piétinement. Par conséquent, si votre bébé devient silencieux après l'âge de 3 mois, vous devez contacter immédiatement un audiologiste qui vérifiera l'audition de votre bébé. À la maison, vous pouvez vérifier si le bébé tourne la tête vers le son.

Tu dois le faire

Exercices pour les plus jeunes

Amélioration des lèvres

  • Frapper un doigt contre les lèvres tout en faisant un son "bu, bu" ; démontrer l'exercice à un enfant dès l'âge de 2 mois.
  • Mouvements des lèvres avec un bruit doux : « prr, prr » et fort : « brr, brr » ; démontrer et faire l'exercice avec un enfant à partir de 8 mois.
  • Saisir les lèvres du bébé avec ses dents - inférieures et supérieures : démontrer et faire cet exercice avec le bébé entre le 7e et le 12e mois de vie.
  • Serrement vigoureux et ouverture des lèvres en prononçant "mmm" ; pratiquez ensemble entre 4 et 5 mois.

Améliorer les muscles des joues

  • Maman massant les joues danslors de soins esthétiques. Massez les deux joues simultanément, du nez vers les yeux, en caressant le visage avec une pression légèrement plus forte au niveau de la pommette (vous pouvez masser à partir du deuxième mois).
  • Aspirer de l'air dans la bouche, fermer les lèvres, gonfler les joues et les frapper vigoureusement avec les poings (pour que le son : "pu, pu, pu"); vous expirez l'air par portions. Démontrer et faire l'exercice avec l'enfant en 4-36. mois de vie.

Amélioration de la mandibule

  • Mordre des jouets durs et lisses - anneaux de dentition
  • Les dents tapent quand elles apparaissent.
  • Apprendre à déplacer les dents sur le côté sans enlever la mâchoire de la mâchoire Faire les exercices entre 3 et 36 mois

Exercices de respiration

  • Amusez-vous à souffler des jouets légers suspendus à un fil à proximité.
  • Souffler les bougies d'anniversaire
  • Souffler dans une balle de ping-pong, plumes à la surface. Pratiquez ces exercices de 8 à 36 mois.

Améliorer la langue

  • Claquer les lèvres et la langue
  • Sortir la langue et toucher le menton, les joues et la lèvre supérieure ; démontrer des exercices dès l'âge de 3 ans.

Développer la parole par le jeu

Pendant la période de jeûne, jouez avec l'enfant, en l'imitant et en développant son discours avec des sons qui ne sont pas encore articulés. Un bébé plus âgé peut déjà fredonner pour dormir avec sa mère : a, a, a, e, e, e. Jouer avec des voyelles comme celle-ci permet à l'enfant d'observer directement les mouvements des lèvres et les expressions faciales de la mère. Parfois, au cours d'une telle "conversation", l'enfant essaie de mettre la main dans la bouche de sa mère - c'est parce qu'il veut connaître plus précisément les sons qu'elle produit au moyen du toucher. Bien sûr, cela devrait être possible pour l'enfant, car il perçoit le son non seulement par l'ouïe, mais aussi grâce à la conduction osseuse. Les doigts fortement innervés peuvent lire correctement même les sons les plus difficiles par le toucher et les enregistrer correctement dans le cortex cérébral.

Important

Débuts faciles

Il convient de rappeler le principe de classement de la difficulté. Pratiquez d'abord une voyelle simple et un son de consonne, puis pratiquez la syllabe et les mots à une, deux et trois syllabes. Les exercices de la période initiale (2e-3e mois de vie) doivent être effectués à voix basse. Ensuite, vous pouvez continuer à fredonner à voix basse.

Bavardage - la prochaine étape du développement de la parole

Au début du 5ème mois de vie, votre tout-petit se met à babiller. Il essaie consciemment de prononcer de longues séquences de syllabes : "ma-ma-ma", "ba-ba-ba", "da-da-da". Il l'apprendra plus facilement lorsqu'il pourra imiter maman. A la fin du 5ème mois de vie, elle peutdites maman en accentuant la première syllabe. Vers l'âge de 8 mois, le bébé commence à se concentrer sur son développement moteur : il s'assied, se retourne sur le côté, saisit ses mains, se tient sur ses pieds, commence à ramper. Au cours de cette période, une étape importante de son développement, qui était destinée à l'amélioration des organes de la parole, se termine. Maintenant, beaucoup moins souvent, le tout-petit s'allongera en regardant le visage du parent. C'est pourquoi vous devez entraîner son appareil vocal aussi souvent que possible (par exemple lors de soins de beauté de routine). Vers 1 an, lorsqu'un enfant commence à marcher, il y a environ 30 mots dans son dictionnaire. Il utilise également habilement des mots onomatopéiques, imitant par exemple les sons d'animaux. À chaque étape de l'apprentissage, il est important de beaucoup parler à votre tout-petit.

"M jak mama" mensuel

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Santé infantile