Ma fille de 9 ans hésite à étudier. Pendant la journée, le temps est organisé selon les besoins de l'horaire scolaire. Puisqu'il va à l'école à des heures différentes, nous ne pouvons pas introduire d'horaires fixes, par exemple pour faire ses devoirs. Après l'école, ma fille rentre à la maison avec sa grand-mère, déjeune et se repose. Parfois, c'est une heure et parfois deux heures généralement consacrées au plaisir. Ce n'est que lorsque je rentre à la maison (vers 17h00) du travail qu'il s'assied pour faire ses devoirs. Ça va très lentement, l'enfant est distrait, ses pensées ailleurs. J'essaie de lui offrir les bonnes conditions d'apprentissage : une bonne lumière, mon chez-moi, la paix et la tranquillité. J'essaie de l'aider à apprendre, mais je ne fais pas mes devoirs pour elle, mais plutôt l'aide à trouver la bonne façon de penser. Cependant, même avec mon aide (ou celle de mon père), cela prend parfois 3 heures. Ma fille a beaucoup de problèmes avec la table de multiplication et les règles d'orthographe correcte. Mon mari est dyslexique, cela peut-il influencer les troubles de notre enfant ? Y a-t-il un moyen de l'aider ? Nous voulons que nos enfants apprennent de nouvelles choses et apprennent à être des expériences intéressantes et non des tourments effrayants. Existe-t-il un moyen d'éveiller la volonté d'apprendre de votre fille ?

Wioletto ! La dyslexie est parfois héréditaire dans 60% des cas… La fille souffre-t-elle de dysorthographie et de dyscalculie, ou d'autres formes de dyslexie, un psychologue peut vérifier (Centre d'écoute psychologique et pédagogique). Si tel était le cas, le spécialiste conduira la thérapie pour aider l'enfant à surmonter les difficultés scolaires et donnera des conseils aux enseignants et aux parents concernant le travail avec l'enfant. Quel que soit le diagnostic psychologique, vous devez encourager votre fille, faciliter son apprentissage et lui montrer que vous pouvez aussi en profiter. Le moyen le plus simple de le faire est de jouer. Cela demande un peu de temps aux parents ou aux frères et sœurs, mais cela vaut la peine d'en prendre soin. Intéressez-vous par exemple aux cartes mathématiques qui peuvent être jouées de plusieurs manières tout en apprenant les tables de multiplication de manière imperceptible. Il existe également des toupies mathématiques en vente, des jeux mathématiques (y compris des jeux informatiques) et un certain nombre d'autres inventions qui intéresseront un enfant plus facilement qu'une leçon d'école (des suggestions peuvent être trouvées dans les librairies pédagogiques et sur Internet - mot de passe : table de multiplication) . Le jeu quotidien pour les points (sur le chemin de l'école ou à la maison) donne de bons résultats dans la consolidation de la table de multiplicationactivités communes deux, trois exemples). Vous demandez de la multiplication à 100, l'enfant vous demande de multiplier un nombre à deux chiffres par un nombre à un chiffre. La bonne solution (l'enfant vérifie le résultat sur une calculatrice) est notée selon l'accord et notée. Vous comptez les points, par exemple, tous les samedis. Il peut y avoir des prix. (Bien sûr, parfois vous avez particulièrement tort de donner à votre fille la possibilité de vous corriger en prenant la position d'un expert. Dans une telle correction, vous vous souvenez généralement longtemps du résultat de la multiplication). Un certain nombre de moyens de multiplication sur les doigts ont également été inventés. Vous avez besoin d'un niveau différent de connaissances mathématiques, d'une imagination et d'une dextérité manuelle différentes. Vous pouvez trouver des descriptions sur Internet ("multiplication sur les doigts"). Jetez un œil, peut-être qu'un vous sera utile. Certains enfants apprennent plus facilement l'orthographe par associations, d'autres en mémorisant mécaniquement l'image d'un mot ou d'un groupe de mots. Avant de décider de tout type de jeux et d'exercices d'orthographe, déterminez si l'enfant est un apprenant visuel, auditif ou kinesthésique. Vous pouvez voir par vous-même quelle méthode d'apprentissage votre enfant peut retenir le plus rapidement. L'efficacité de l'apprentissage dépend du bon choix. Il existe de nombreuses idées pour maîtriser l'orthographe, mais aucune d'entre elles n'est exempte d'une pratique systématique. Les librairies proposent de nombreux jeux d'orthographe. Je suggère également de regarder le livre de Jolanta Gajda "ABC de la Mądry Rodzica : Skuteczna apprenant l'orthographe". Salutations. B.

N'oubliez pas que la réponse de notre expert est informative et ne remplacera pas une visite chez le médecin.

Barbara Śreniowska-Szafran

Éducateur avec de nombreuses années d'expérience

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