Le quotient intellectuel est le résultat de tests de QI, qui montre les capacités mentales, y compris raisonnement, pensée abstraite et logique et vitesse d'apprentissage. On sait maintenant que les tests d'intelligence ne sont pas le seul déterminant de la réussite dans la vie et il est très important, entre autres, de intelligence émotionnelle.

Contenu :

  1. Quotient intellectuel - qu'est-ce que c'est et comment le calculer ?
  2. QI - qu'est-ce qui affecte le QI ?
  3. Quotient intellectuel - Historique des tests de QI
  4. Quotient intellectuel - comment développer l'intelligence d'un bébé ?
  5. Quotient intellectuel - comment développer l'intelligence d'un petit enfant ?
  6. Quotient intellectuel - comment développer l'intelligence plus tard dans la vie ?
  7. Quotient intellectuel - impact sur le succès dans la vie

Le quotient intellectuelde la population n'a cessé d'augmenter dans les pays de la civilisation occidentale depuis le 20ème siècle, comme le notait en 1984 le chercheur James R. Flynn. Cette tendance s'appelle l'effet Flynn et son augmentation est estimée à environ 3 points pour chaque période de 10 années suivantes. Il est influencé par de nombreux facteurs, notamment des facteurs environnementaux et des gènes - il convient de savoir qu'il existe 13 gènes dont l'héritage donne près de 30% de la valeur de QI héritée. Découvrez comment le QI est mesuré et s'il existe des moyens d'augmenter votre QI.

Quotient intellectuel - qu'est-ce que c'est et comment le calculer ?

Le quotient intellectuel, communément appelé QI, est la valeur numérique du résultat du test d'intelligence. Le QI est lié à l'intelligence intellectuelle et représente l'agilité mentale. Les résultats du test peuvent être approximés sous la forme d'une courbe en cloche pour la distribution gaussienne.

Pour calculer le QI populaire, utilisez des tests spécialisés. Les tests d'intelligence modernes prennent la forme de tâches courtes et sont divisés en blocs correspondant à des compétences telles que : linguistique, arithmétique, associative, analytique et spatiale.

Le résultat du test est leur résultante et est le quotient intellectuel. Il est bon de savoir que les tests sont conçus pour que le résultat moyen soit de 100 unités, ce qui signifie qu'un QI de 90 à 110 est défini comme une intelligence moyenne, tandis qu'un QI supérieur à 110 comme une intelligence supérieure à la moyenne et inférieur à 90 comme une intelligence inférieure. intelligence supérieure à la moyenne.

Àcalculs sont couramment utilisés, entre autres Échelle d'intelligence de Wechsler, échelle de Stanford Binet, structure intellectuelle de Guilford, théories psychométriques de l'intelligence et tests d'intelligence de groupe.

En Pologne, un test de QI fiable peut être effectué, par exemple, dans des cabinets psychologiques ou dans des lieux permettant de réaliser des tests créés par l'association Mensa, c'est-à-dire un groupe de personnes extrêmement intelligentes.

QI - qu'est-ce qui affecte le QI ?

La recherche en psychologie contemporaine ne donne pas de réponse claire quant aux facteurs qui influencent les capacités intellectuelles. La recherche des gènes de l'intelligence dans les années 1990 a également été de peu d'utilité. On sait cependant que le QI dépend du développement du cortex cérébral.

Ce sont ces structures qui sont responsables des composants de l'intelligence, c'est-à-dire la pensée logique et abstraite, l'acquisition de connaissances et la capacité à résoudre des problèmes. Par conséquent, si les tuteurs de l'enfant dès son plus jeune âge stimulent correctement l'esprit, un réseau de connexions entre les neurones se développera, qui est également responsable du QI.

Ainsi, bien qu'il existe de nombreuses études scientifiques qui confirment que les facteurs génétiques ont la plus grande influence sur l'intelligence, il convient de souligner qu'il y en a aussi beaucoup d'autres qui indiquent que les facteurs environnementaux sont d'une importance majeure.

Ceci est prouvé par, entre autres, une étude des scientifiques français Christiane Capron et Michel Duyme, qui ont travaillé avec un groupe de plusieurs dizaines d'enfants séjournant jusqu'à 4 ou 5 ans dans des familles délaissées.

Dans ces groupes, la mère était généralement au chômage et le père était un ouvrier non qualifié, et ils ne se souvenaient pas toujours de subvenir aux besoins fondamentaux des enfants. En fin de compte, les enfants ont été placés en adoption dans des familles riches et bienveillantes, ce qui en a fait des candidats idéaux pour la recherche sur la façon dont l'environnement affecte le QI.

Au début, lorsque les enfants n'avaient pas encore été placés en famille d'accueil, leur QI était abaissé et s'élevait le plus souvent à environ 85 points. Puis, après 10 ans dans des foyers d'accueil, où les enfants se sont intéressés au monde et ont obtenu de bons résultats scolaires, leur QI a été réexaminé et il s'est avéré qu'il a augmenté, dans certains cas jusqu'à 20 points.

Selon les scientifiques, cela prouve que ce n'étaient pas leurs gènes qui importaient ici, mais que leurs parents s'occupaient de leurs besoins de base, leur permettaient de fréquenter de bonnes écoles et passaient beaucoup de temps avec eux.

Quotient intellectuel - Historique des tests de QI

Les premiers tests de QI ont été effectués vers 1905 - à partir deà cette époque, ils sont régulièrement modernisés, ce qui est nécessaire, car le contenu des tâches doit être adapté à la réalité, aux faits, au vocabulaire, etc. qui prévaut derrière s'ils sont en tête.

Grâce aux résultats des tests, il a été possible de soutenir l'apprentissage des élèves qui en avaient besoin. Dans les premiers tests de QI, la formule de calcul proposée par W. Stern a été utilisée. Il croyait que le QI consistait en le quotient de l'âge mental multiplié par l'âge de la vie multiplié par 100. En pratique, cela signifie qu'un enfant de 4 ans résolvant des tâches pour un enfant de 2 ans obtiendrait un score de QI de 50 ( QI=2 / 4x100)

Étant donné que, selon Stern, l'intelligence se développe parallèlement à l'âge, ses résultats aux tests sont appelés QI développemental et les tests eux-mêmes, échelles de développement. Les tests de ce type populaires en Pologne comprennent : l'échelle d'intelligence Terman-Merrill, l'échelle d'intelligence Grace Arthur, l'échelle Psyche Cattell pour l'étude de l'intelligence des jeunes enfants.

Actuellement, cependant, l'échelle la plus couramment utilisée est Wechsler, le psychologue qui a développé une version pour adultes et enfants. Grâce à eux, vous pourrez évaluer, entre autres fonction cognitive, connaissances, capacité de concentration et capacité de focalisation visuo-motrice.

Quotient intellectuel - comment développer l'intelligence d'un bébé ?

Le quotient intellectuel peut être développé dès le plus jeune âge. Il faut souligner qu'en petite enfance, la prise en charge des soignants est importante, car ils s'assurent que tous les besoins de base des charges sont comblés.

Pendant cette période, le développement du cortex cérébral, qui reçoit des impulsions principalement par les sens, est important. Par conséquent, d'une grande importance pour le développement de l'intelligence est, entre autres, étreindre, bercer, chanter, parler et regarder le bébé. Par exemple, les images contrastées, qui parmi les jouets populaires ont le plus grand impact sur l'intelligence de l'enfant, ont un effet stimulant.

  • A ce stade, il convient de souligner que les enfants de mères qui ont souffert de dépression post-partum ont des scores inférieurs aux tests d'intelligence. Cela est principalement dû au fait que bien que les mamans s'occupent physiquement de leurs enfants, elles n'expriment pas d'émotions, ce qui empêche leurs enfants de voir les sourires et diverses expressions qui stimulent considérablement leur cerveau.

Il convient également de souligner que, selon les scientifiques du Medical Research Council, l'allaitement a également un effet positif sur le QI. Ils soulignent cependant qu'il ne s'agit là d'un facteur significatif qu'en relation, entre autres, avec avec un statut socio-économique élevé, une éducationmère et de bonnes conditions familiales.

Des chercheurs de la Steinhardt School de l'Université de New York ont ​​également découvert qu'un effet positif sur le QI est dû au régime alimentaire chez les femmes enceintes et les nouveau-nés. Il est impératif que leur alimentation soit riche en acides gras insaturés qui favorisent la formation et le développement des cellules nerveuses. Ils ont également déclaré qu'il n'y avait pas suffisamment de preuves pour montrer que le fer, les vitamines B, le zinc, la riboflavine, la niacine et la thiamine soutiennent le développement de l'intelligence.

Quotient intellectuel - comment développer l'intelligence d'un petit enfant ?

La prochaine étape dans le développement de l'intelligence d'un enfant commence vers l'âge de 3 ans, c'est-à-dire quand l'enfant va habituellement à la maternelle. Pendant cette période, les sens ne jouent plus un rôle aussi important et l'intelligence se développe grâce à la curiosité et à l'imagination.

Donc, les enfants qui n'arrêtent pas de se poser des questions : Qu'est-ce que c'est ? et pourquoi ?, bien qu'ils irritent souvent les soignants, ils travaillent à développer leur intelligence, ce qui augmente leur QI. Par conséquent, à ce stade, il est idéal, entre autres lire des livres, y compris des livres interactifs, dans lesquels le parent agit uniquement en tant que narrateur.

Les scientifiques américains susmentionnés ont également constaté que le QI est également plus élevé chez les enfants qui fréquentent la maternelle. Cela est dû au fait qu'ils développent les compétences linguistiques de manière plus intensive que les enfants qui restent à la maison, par exemple sous la garde d'une nounou.

  • Il convient également de souligner que les scientifiques de la Steinhardt School de l'Université de New York considéraient comme fausse la croyance selon laquelle les enfants qui commencent à apprendre plus tôt que leurs pairs sont plus intelligents.

Quotient intellectuel - comment développer l'intelligence plus tard dans la vie ?

Afin de développer l'intelligence chez les écoliers et les adolescents, il convient de se rappeler de leur donner la liberté. Grâce à cela, le développement de l'enfant sera libre et ajusté à son propre rythme. Il est recommandé d'encourager l'enfant, par exemple, à lire, à exercer sa mémoire, ainsi qu'à faire des exercices manuels et moteurs.

De plus, le QI sera d'autant plus élevé que l'enfant devient plus indépendant. Par conséquent, lorsque l'enfant est chargé de résoudre des problèmes spécifiques, de s'occuper de tâches, de les contrôler dans le temps et dans l'espace, cela aura un effet positif sur le développement de son cerveau.

La motivation est un facteur important chez les enfants plus âgés et les adolescents. Comme en témoignent Angela Lee Duckworth, Patrick D. Quinn, Donald R. Lynam, Rolf Loeber et Magda Stouthamer-Loeber grâce à elle depuis 4 ansvous pouvez augmenter ou diminuer votre QI jusqu'à 20 points.

De plus, il est très important que les enfants et les adolescents se voient proposer une variété de stimuli. Les activités proposées doivent être liées non seulement à vos centres d'intérêt, mais également à divers domaines. Cela s'applique également aux adultes, qui peuvent également développer leur intelligence en décidant d'activités qui, par exemple, n'ont jamais été effectuées auparavant.

C'est parce que la recherche sur la neuroplasticité montre que les chercheurs n'en savent toujours pas assez sur le cerveau pour conclure que son développement s'arrête à un âge donné. Ainsi, ce qu'on appelle aujourd'hui à la mode le soi-disant dépassant la zone de confort, il est également propice à l'augmentation de votre QI.

Quotient intellectuel - impact sur le succès dans la vie

Bien que le résultat du QI ait été significatif pendant de nombreuses années, la psychologie moderne prouve qu'il n'est pas le seul déterminant de la réussite dans la vie, y compris la réussite professionnelle. Des chercheurs, dirigés par l'excellent psychologue américain Daniel Goleman, prouvent qu'en plus de l'intelligence intellectuelle, il existe également une intelligence émotionnelle, qui seule en combinaison avec un QI élevé peut donner le succès.

Il ne peut pas être mesuré avec des compteurs IQ. Cela fait référence à la reconnaissance de ses propres sentiments et de ceux des autres, à la gestion des émotions et à la capacité de se motiver et de motiver les personnes avec qui nous avons des relations. Actuellement, la psychologie met également l'accent sur l'importance de l'intelligence morale (MQ) et de l'intelligence corporelle (BQ), qui, avec l'intelligence intellectuelle et émotionnelle, sont importantes pour réussir.

  • Des recherches menées par le Carnegie Institute of Technology de Pittsburgh ont révélé que 85 % du succès professionnel et financier dépend de la personnalité, de la négociation, des compétences en communication et du leadership. Le reste dépend des connaissances techniques.
A propos de l'auteurSonia MłodzianowskaJournaliste, éditeur, rédacteur. Il publie dans des magazines et des portails sur la santé et la parentalité. Il appartient à l'Association des journalistes pour la santé.

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Psychologie