Ma fille de 10 ans dit souvent "je suis stupide", "personne ne m'aime", "tout le monde va se moquer de moi". Elle est douée et apprend bien. C'est un chien plat depuis tout petit, il a des humeurs et des fossiles qu'on ne trouve pas dans la réalité (sans raison objectivement existante). Nous en avons vu les raisons dans les terribles coliques de l'enfance. Elle est ambitieuse, mais un peu paresseuse en même temps. Il a des tonnes de problèmes et une liste constamment mise à jour de griefs et de griefs. Elle a un très bon cœur, est sensible et empathique. Elle est un peu grosse et n'accepte pas son apparence ; a une grande aptitude et essaie de la combattre elle-même. Elle est ouverte - beaucoup et parle volontiers de sa classe, de ses problèmes et d'elle-même. Je sens qu'elle est malheureuse. J'essaie vraiment d'embrasser beaucoup Mary, de lui montrer de la chaleur et de la cordialité, de la réconforter. J'aimerais l'aider. Exagérer quelque chose dans votre comportement qui a amené l'enfant dans cet état. S'il vous plaît aider. Peut-être des informations sur un bon livre. Nous vivons dans un petit village. J'ai toujours une fille de 8 ans - heureuse et joyeuse et un bébé de 4 mois - qui a également l'air heureux dans la vie :).

Bonjour ! Ce doit être une "malédiction" du premier-né ! Bien sûr, je plaisante un peu mais… il y a une part de vérité là-dedans. Je sais ce que je dis, car chez moi, "l'arrangement des enfants" est très, très similaire. Et des "joies" avec les adolescentes. Aussi Ania - la tête haute de la mère! Peut-être que votre fille a un tel caractère qu'elle aime grogner, pleurer et se plaindre. Il faut être là, écouter, mais pas le confirmer. Comment pouvez-vous le faire, et le faire tout à fait inconsciemment ? Eh bien, c'est en s'en souciant trop, en lui donnant trop de poids, en lui apportant un soutien et un intérêt constants dans les moments de "gémissement". Écouter? Oui. Secouez la tête avec compréhension ? Oui. Et… impliquez-la dans une autre activité. De préférence quelqu'un qui s'en sort bien et qui s'y sent bien. Ou lui apprendre quelque chose de nouveau, l'intéresser à quelque chose. Cela n'a pas besoin d'être quelque chose de cosmique. Il peut s'agir, par exemple, de changer un bambin ou de couper une carotte. Il est vrai que la princesse "détrônée" a besoin de beaucoup d'attention. Mais qu'il essaie de l'obtenir d'une autre manière. Malheureusement, ces premières princesses sont aussi pires, car leurs parents apprennent tout d'elles. Mais cela leur fait souvent du bien. Vous devez également tenir compte de la façon dont vous communiquez. Les enfants, et plus encore les adolescents, sont sujets à l'exagération. Pour eux c'est déjà quelqu'unTOUT, parfois est TOUJOURS ou JAMAIS et ainsi de suite. Vous ou votre mari n'utilisez pas cette langue ? Faites-y attention (par exemple, vous vous plaignez toujours quand quelque chose ne va pas). Essayez de montrer le tout, seulement une partie de ce dont il parle. Je vous recommande autant que possible le livre de Martin Seligman, et certainement celui intitulé "You Can Learn Optimism". Ce sera aussi le point de départ d'une lecture plus approfondie. Bon, ce n'est jamais facile pour une mère, mais la mère des trois, c'est presque l'héroïsme de tous les jours ! Rappelez-vous que les différences ne doivent pas du tout être menaçantes. Ou essayez-vous trop dur pour le rendre parfait? Les enfants sont souvent insatisfaits et nous, parents, ne pouvons pas TOUJOURS tout prendre sur nous et nous sentir responsables de tout. Parfois, il faut dire "ceinture", rester calme et sourire quand même.

N'oubliez pas que la réponse de notre expert est informative et ne remplacera pas une visite chez le médecin.

Tatiana Ostaszewska-Mosak

Il est psychologue clinicien de la santé

Diplômé de la Faculté de Psychologie de l'Université de Varsovie

Elle a toujours été particulièrement intéressée par la question du stress et son impact sur le fonctionnement humain.

Elle utilise ses connaissances et son expérience sur psycholog.com.pl et au Fertimedica Fertility Center.
Elle a suivi un cours de médecine intégrative avec la professeure de renommée mondiale Emma Gonikman.

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Psychologie